送司空神童

作者：王建朝代：唐

杏花坛上授书时，不废中庭趂蝶飞。

暗写五经收部秩，初年七岁着衫衣。

秋堂白髮先生别，古巷青襟旧伴归。

独向凤城持荐表，万人丛裏有光辉。

《送司空神童》寓意解析

这首诗描绘了一个五岁孩童在杏花坛上学习五经的场景，表现出他对知识的渴望和热爱。他不仅不厌倦学习，还喜欢追逐蝴蝶，表现出他的天真活泼。同时，诗中还表达了诗人对童年的怀念和对未来生活的期望。最后一句则表达了诗人自己希望能够获得他人的赏识和赞扬，期待自己的未来能够有更加辉煌的成就。以下是对这首诗的详细解析： 1. “杏花坛上授书时，不废中庭趂蝶飞。”这两句描绘了一个五岁孩童在杏花坛上学习五经的场景，表现出他对知识的渴望和热爱。同时，他也喜欢追逐蝴蝶，表现出他的天真活泼。 2. “暗写五经收部秩”这句诗暗示了孩童已经掌握了大量的知识，他已经开始学习五经，并且已经掌握了其中的一些内容。 3. “初年七岁着衫衣。”这句诗表达了孩童的天真可爱，他刚刚开始学习五经就穿上了新衣服，表现出他对新生活的期待和兴奋。 4. “秋堂白髮先生别”这句诗表达了诗人对过去的怀念和对教育事业的热爱。这里的“秋堂”可能是指学习的地方，“白髮先生”则是对老先生的赞美和敬意。 5. “古巷青襟旧伴归。”这句诗表达了诗人对童年时代的怀念和对朋友们的思念。这里的“古巷”和“青襟”都是过去的记忆，表达了诗人对过去时光的怀念和对友情的珍视。 6. “独向凤城持荐表，万人丛裏有光辉。”最后一句表达了诗人自己希望能够获得他人的赏识和赞扬，期待自己的未来能够有更加辉煌的成就。这里的“凤城”可能是指京城，“万人丛裏”则表达了诗人对自己的期望和信心。总的来说，这首诗表达了诗人对童年时代的怀念和对未来的期待，同时也表达了对教育事业的热爱和对友情的珍视。

《送司空神童》中适合取名的字

花坛书中庭蝶飞经秩初秋白生古青归凤城荐丛光辉

《送司空神童》中的男孩名字

书时中庭经收收部部秩初年秋堂堂白先生生别伴归城持持荐光辉

《送司空神童》中的女孩名字

杏花花坛书时中庭蝶飞凤城

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