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作者:刘洞   朝代:

千里长江皆渡马,十年养士得何人。

翻忆潘郎章奏内,愔愔日暮好沾巾。

百骸同草木,万象入心灵。

这是一首关于思考和情感的诗。它表达了诗人对千里长江的渡船之旅和长时间培养的士人的思考,以及对于潘郎章奏的回忆。诗中提到了身体和心灵的感受,表达了诗人对人生的感慨和对过去的怀念。 首先,诗中提到了“千里长江皆渡马”,这表达了诗人对长江的壮丽和长度的感受,同时也暗示了渡船之旅的艰辛和漫长。接着,“十年养士得何人”表达了诗人对长时间培养的士人,但不知道他们是否能够得到重用的思考。 “翻忆潘郎章奏内,愔愔日暮好沾巾”这句话,表达了诗人对过去的回忆和对未来的担忧。潘郎可能是诗人过去的同事或朋友,他们在日暮时分也许因为曾经的挫折和感慨而悲伤地流泪。这也反映了诗人的担忧和不确定。 接着,“百骸同草木,万象入心灵”这句话表达了诗人的感慨。这里运用了形象化的语言,暗示了诗人的身体与心灵的关联。这种身心相连的状态让诗人感受到身体的疲劳和心灵的震撼,而万象入心灵则表明诗人对外界事物的深深关注和感受。 总的来说,这首诗表达了诗人对人生的思考和情感体验,对过去的回忆和对未来的担忧,以及对身心状况的关注。诗中的语言富有形象化和情感色彩,使人感受到诗人的情感深度和思想深度。

千里 里长 长江 江皆 皆渡 渡马 士得 得何 忆潘 潘郎 郎章 好沾 万象 象入

长江 愔愔 心灵

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