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洞庭湖柳毅传书・油葫芦

作者:尚仲贤   朝代:

则我这头上风沙,脸上土,洗面皮惟泪雨,鬓蓬松除是冷风梳。

他不去那巫山庙里寻神女,可教我在泾河岸上学苏武。

这些时坐又不安,行又不舒,猛回头凝望着家何处,只落的一度一嗟吁。

(云)我修的一封家书在此,怎得个便人寄去,可也好。

(唱)。

这首诗描述了一个人在艰难的环境中挣扎,思念家乡却又无法回去,渴望得到家人的消息但又无人可托。以下是这首诗的详细解释: 1. “头上风沙”、“脸上土”、“洗面皮惟泪雨”、“鬓蓬松”等描述了主人公身处恶劣的环境中,受风沙、泥土、泪水等困扰,头发也乱糟糟的。 2. “不去巫山庙里寻神女”表明主人公对巫山庙的神女没有兴趣或无暇去寻找,暗示他当前面临的问题比神女更重要。 3. “在泾河岸上学苏武”这句话暗指主人公在模仿苏武的坚贞不屈,表示他愿意像苏武那样坚守自己的立场和信念。 4. “坐又不安,行又不舒”表现了主人公内心的焦虑和不安,无法平静下来,也无法放松身体。 5. “猛回头凝望着家何处”表示主人公突然意识到自己已经离家很远,不禁回头看家在哪里。 6. “一度一嗟吁”意味着主人公在独自叹息和感叹。 7. “修的一封家书在此”暗示主人公想要写一封家书,表达自己的情况,但又找不到人寄出去。 最后,“怎得个便人寄去”和“可也好”则表达了主人公对家书的担忧和无奈,以及对于如何解决问题的期盼。整体来说,这首诗表现了主人公身处困境的焦虑、思念和无奈,以及对家人的渴望。

蓬松 是冷 冷风 里寻 寻神 可教 在泾 望着 着家 家何 何处 一度 一封 封家 家书 书在 可也

风沙 泾河 家书

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