《于飞乐・教我莫思量》寓意解析
这首诗的前两句“教我莫思量，争不思量”，表达了作者对某种情感的矛盾心理。
首先，“教我莫思量”表达了作者试图克制某种情感，试图不要去想它。这可能是一种对某种痛苦或困扰的逃避，或者是对某种渴望的抑制。
然而，“争不思量”又表达了作者内心的挣扎，即即使想要克制，但情感仍然会不由自主地涌现。这可能意味着作者无法完全控制自己的情感，即使在努力尝试。
总的来说，这首诗表达了作者对某种情感的复杂心理，既有克制和逃避，又有无法控制的思念和渴望。这种情感可能是一种深深的痛苦、一种无法言说的爱、一种无法摆脱的回忆，或者是一种无法抗拒的诱惑。无论具体是什么，这首诗都揭示了人类情感的真实复杂性。
