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上平西・金人捧露盘

作者:程垓   朝代:

爱春归,忧春去,为春忙。

旋点检、雨障云妨。

遮红护绿,翠帷罗幕任高张。

海棠明月杏花天,更惜浓芳。

唤莺吟,招蝶拍,迎柳舞,倩桃妆。

尽唤起、万籁笙簧。

一觞一咏,尽教陶写绣心肠。

笑他人世漫嬉游,拥翠偎香。

这首诗描绘了人们对春天的热爱和担忧春天的逝去,他们忙于保护春天的美丽景色,包括海棠、明月、杏花等花卉,以及莺歌蝶舞、桃妆柳舞的景象。诗中表达了对春天的珍惜之情,以及通过饮酒赋诗来陶冶情操、抒发情感的方式。同时,诗中也表达了对世俗生活的无奈和不满,因为人们往往在追求短暂的快乐和享乐中失去了真正的幸福。 具体来说,这首诗的每一句的含义如下: * “爱春归,忧春去,为春忙”表达了人们对春天的珍惜和挽留之情。 * “旋点检、雨障云妨。遮红护绿,翠帷罗幕任高张”描述了人们为了保护春天的美丽景色而采取的各种措施,如遮挡红叶、保护绿叶、搭建绿色的帷幕等。 * “海棠明月杏花天,更惜浓芳”描述了春天各种花卉的美丽景象,以及人们对春天的芳香的珍惜之情。 * “唤莺吟,招蝶拍,迎柳舞,倩桃妆”进一步描述了春天各种生物的活跃状态,如莺歌蝶舞、桃妆柳舞等。 * “尽唤起、万籁笙簧”表达了春天的美丽景色和生物活动唤起了各种声音,如同乐器的演奏一样。 * “一觞一咏,尽教陶写绣心肠”表达了人们通过饮酒赋诗来陶冶情操、抒发情感的方式,这是一种真正的幸福和满足。 * “笑他人世漫嬉游,拥翠偎香”表达了对世俗生活的无奈和不满,因为人们往往在追求短暂的快乐和享乐中失去了真正的幸福。 总的来说,这首诗表达了人们对春天的热爱和珍惜之情,以及通过陶冶情操、抒发情感的方式来追求真正的幸福和满足。同时,也表达了对世俗生活的无奈和不满,提醒人们要珍惜真正的幸福和满足。

红护 海棠 棠明 更惜 尽唤 唤起 万籁 籁笙 一咏 尽教 教陶

海棠 月杏 杏花 花天 惜浓 浓芳 莺吟 迎柳 柳舞 倩桃 绣心 世漫

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