小学仙讚
学仙行为急，奉戒制情心。
虚夷正炁居，仙圣自相寻。
若不信法言，胡为栖山林。
（同前。
）。
这首诗讲述了一个人为了学仙而严格遵守戒律，控制自己的情感，以求内心虚夷平静，与仙圣相随。如果不信法言，为何还要栖息于山林呢？
这首诗表达了一种追求内心平静、与仙圣相随的意境，充满了对纯净无暇的向往和追求。诗歌情感坚定而高尚，艺术特色简练而有力。
诗中适合取名的字词有“行”、“制”、“虚”、“寻”。“行”寓意着前行的勇气和决心，适合男孩；“制”寓意控制自我，适合女孩；“虚”寓意内心平静，适合男孩或女孩；“寻”寓意寻找仙圣，具有探索和发现的意义，适合男孩或中性。