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送德林郎中学士赴东府

作者:陈元裕   朝代:

上善湛然秋,恩波洽帝猷。

谩言生险浪,岂爽见安流。

泛去星槎远,澄来月练浮。

滔滔对离酌,入洛称仙舟。

这首诗的主题是赞美秋天的美景和宁静氛围,同时也寓含了吉祥的寓意和祝愿。具体解析如下: 第一句“上善湛然秋”,形容秋天的气氛和韵味像至善之人所具有的湛然境界。同时,这句也隐喻深厚的恩情如秋水一般广博,充满于天地之间。 第二句“恩波洽帝猷”,指深厚的恩泽像波涛一样广博,弥漫在天地之间,正如皇帝的仁爱惠及所有人。 第三句“谩言生险浪”,这句话的意思是不能将艰难险阻和惊涛骇浪等同于好运和顺利。这是一种对人生的哲理思考,提醒人们不要轻易将生活中的困难和挫折看作是必然的,而应该看到希望和机会。 第四句“岂爽见安流”,这句话的含义是,当我们面对生活中的顺境时,我们不应该忘记感恩和珍惜,因为这些顺境的出现并不是偶然的,而是由于他人的关爱和支持。 第五句“泛去星槎远”,形容船只像漂浮在星河中的星槎一样,自由自在,远行无阻。 第六句“澄来月练浮”,形容秋天的湖水清澈透明,如同月光般洁白如练。 最后两句“滔滔对离酌,入洛称仙舟”,这两句分别描述了离别的场景和对未来的祝愿。前者表达了离别时的悲凉和不舍之情,后者则是对未来美好的祝愿和期待。 总的来说,这首诗表达了作者对秋天的赞美和对未来的祝愿,同时也寓意着吉祥、平和和安乐的氛围。

善湛 湛然 然秋 恩波 波洽 洽帝 帝猷 言生 生险 险浪 见安 安流 澄来 滔滔 入洛 洛称

湛然 然秋 恩波 波洽 言生 月练 练浮 仙舟

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