拨棹歌三十五

作者：德诚朝代：唐

有鹤翱翔出海风，往来踪迹在虚空。

图不得，弄何穷，日月还教没此中。

《拨棹歌三十五》寓意解析

这是一首诗歌的句子，由几部分组成，字面上的含义以及所蕴含的寓意： “有鹤翱翔出海风，往来踪迹在虚空”：这表达了一种场景描绘，描述一只鹤在海风中翱翔，它的踪迹在虚空中来来去去。 “图不得，弄何穷”：这里的“图”可能是指图画或描绘，“弄何穷”则表达了这种描绘无法穷尽，无法完全捕捉到鹤的美丽和神秘。 “日月还教没此中”：最后一句“日月还教没此中”则表达了一种哲理或深远的含义。它可能暗示了时间和生命的无常性，也暗示了自然的神秘和宇宙的无尽。在这里，“日月”象征着时间和生命，“教”有使得的意思，“没此中”则表示在这种永恒的无尽之中，鹤的翱翔成为了一个重要的象征。所以总结来说，这首诗整体表达了诗人对自由翱翔于天空的鹤的赞美，以及对生命的短暂和无止境宇宙的探索和理解。这种深刻的感悟通过一幅幅图像，象征性地展现了人类对于世界的认识和理解。

《拨棹歌三十五》中适合取名的字

翱海迹在空图何月中

《拨棹歌三十五》中的男孩名字

鹤翱翱翔海风往来迹在在虚虚空月还还教

《拨棹歌三十五》中的女孩名字

海风

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