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送苏协律从事振武

作者:杜牧   朝代:

琴尊诗思劳,更欲学龙韬。

王粲暂投笔,吕虔初佩刀。

夜吟关月苦,秋望塞云高。

去去从军乐,鵰飞岱马豪。

这首诗主要描绘了诗人渴望从军,追求英雄气概和荣耀生活的情感。以下是对这首诗的全面解释: 1. “琴尊诗思劳”:这句诗表达了诗人对琴、酒、诗的热爱,同时也表达了他对诗歌创作的思考和渴望。 2. “更欲学龙韬”:龙韬是古代兵书之一,表达了诗人渴望学习军事韬略,提高自己的军事素养。 3. “王粲暂投笔”:王粲是三国时期的著名文人,投笔是一个典故,形容文人弃笔从戎,诗人以此表示他想要像王粲一样暂时放下笔,去从军。 4. “吕虔初佩刀”:吕虔也是古代著名将领,佩刀是武将的象征,诗人借此表达他想要像吕虔一样佩刀从军,展现英雄气概。 5. “夜吟关月苦,秋望塞云高”:这两句诗描绘了诗人夜晚在关隘吟诗时对月苦思,秋天时望着塞外的云高远望,表达了他对边疆生活的向往和渴望。 6. “去去从军乐,雕飞岱马豪”:最后两句诗表达了诗人对从军生活的热爱和向往,他觉得离开家乡去从军是一种快乐,就像雕鹰在泰山之巅展翅高飞一样豪迈。 总的来说,这首诗表达了诗人渴望从军、追求英雄气概和荣耀生活的情感,同时也展现了诗人对琴、酒、诗的热爱和对诗歌创作的思考。

尊诗 诗思 思劳 更欲 欲学 学龙 龙韬 吕虔 虔初 夜吟 吟关 秋望 从军 军乐 飞岱 岱马 马豪

诗思 飞岱

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