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敍诗

作者:张祜   朝代:

二雅泄诗源,滂滂接涟漪。

宣尼昔道{卄/氵史},豁豁无阻疑。

小开作泾港,大涨为塘陂。

可令万顷澄,可使百派支。

生民苟灌溉,九谷长蕃滋。

何意束晳徒,《补亡》辄继之。

安知去圣远,立旨无乖隳。

五言起李陵,其什伤远离。

雄材耻小用,属咏隅成规。

后时班婕妤,团扇託忧悲。

枚情既云妙,蔡韵肯容卑。

建安陈思王,龙变五不知。

刘桢骨气真,王粲文质奇。

阮公先兴亡,陆氏以才推。

雅怨止潘子,高摽存左思。

延年得殊致,灵运拔英姿。

沈侯美玉蕴,谢守文锦摛。

江词骋奇妙,鲍趣出孤危。

飘飘喜泽翁,于在务脱遗。

陈隋后诸子,往往沙可披。

拾遗昔陈公,强立制颓萎。

英华自沈宋,律唱{牙丿=丶}相维。

其间岂无长,声病为深宜。

江宁王昌齢,名贵人可垂。

波澜到李杜,碧海东瀰瀰。

曲江兼在才,善奏珠纍纍。

四面近刘復,远与何相追。

迩来韦苏州,气韵甚怡怡。

伶伦管尚在,此律谁能吹。

这首诗是一首赞美诗歌,它赞美了古代诗歌的源远流长,以及不同诗人所创作的诗歌的独特魅力。它从二雅、泄诗、宣尼等古代诗人开始,一直延伸到建安、陈思王、沈侯、谢守等诗人,以及后来的韦苏州等诗人。它赞扬了这些诗人的才华和诗歌的优美,同时也批评了那些诗歌中存在的缺点和不足。 这首诗中,作者运用了大量的比喻和排比句式,如“二雅泄诗源,滂滂接涟漪”、“小开作泾港,大涨为塘陂”、“可令万顷澄,可使百派支”等,生动形象地描述了诗歌的无穷魅力和多样性。同时,作者也赞扬了诗歌对人民的巨大作用,如“生民苟灌溉,九谷长蕃滋”,认为诗歌能够促进人民的繁荣和发展。 此外,作者还提到了不同诗人的特点,如“沈侯美玉蕴,谢守文锦摛”、“江词骋奇妙,鲍趣出孤危”,以及“刘桢骨气真,王粲文质奇”等,这些特点也是不同诗人所具有的独特之处。 最后,作者还提到了当今诗坛的一些问题,如“陈隋后诸子,往往沙可披”、“伶伦管尚在,此律谁能吹”等,表达了对当今诗坛的不满和期待。 总的来说,这首诗是一首赞美古代诗歌和当代诗人的诗歌,它表达了对诗歌的热爱和对未来的期待。
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