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官渡柳歌送李员外承恩往扬州觐省

作者:独孤及   朝代:

君不见官渡河两岸,三月杨柳枝。

千条万条色,一一胜绿丝。

花作铅粉絮,叶成翠羽帐。

此时送远人,怅望春水上。

远客折杨柳,依依两含情。

夹郎木兰舟,送郎千里行。

郎把紫泥书,东征觐庭闱。

脱却貂襜褕,新着五綵衣。

双凤幷两翅,将雏东南飞。

五两得便风,几日到扬州。

莫贪扬州好,客行剩淹留。

郎到官渡头,春阑已应久。

殷勤道远别,为谢大堤柳。

攀条傥相忆,五里一回首。

明年柳枝黄,问郎还家否。

这首诗描述了作者在官渡河两岸的杨柳树下送别远行的人,表达了对远行者的思念之情。下面是这首诗的详细解释: 首两句,“君不见官渡河两岸,三月杨柳枝。”诗人提醒读者,你还没有看到官渡河两岸的景象吗?三月正是杨柳枝吐新芽的时候。 “千条万条色,一一胜绿丝。”诗人描绘了杨柳枝繁叶茂,千条万条柳枝都呈现出浓郁的绿色,每一枝都胜过绿色的丝线。这里诗人用比喻手法,将杨柳枝比作绿色的丝线,表达出柳色浓郁、生机勃勃的景象。 “花作铅粉絮,叶成翠羽帐。”诗人用比喻手法进一步描绘了柳树的花朵像铅粉一样白,柳叶像翠羽一样轻盈,形成了一幅美丽的画面。 “此时送远人,怅望春水上。”这里诗人用了一个反问句,表达出此刻在如此美景下送别远行的人,作者感到怅然若失,只能够望着河水发呆。 接下来的几句,“远客折杨柳,依依两含情。”描写了远行的客人手折杨柳枝表达惜别之情,而诗人对远行的客人也充满了不舍之情。接着,“夹郎木兰舟,送郎千里行。”描绘了杨柳依依,两人一同送别远行的人,一同乘坐木兰舟送他千里之外。 “郎把紫泥书,东征觐庭闱。”这里诗人描述远行的客人带着紫泥封的书信,去觐见朝廷。紫泥封的书信是古代传达命令或表示封赠的信物。 “脱却貂襜褕,新着五釆衣。”这里诗人描绘远行的客人脱下了貂襜褕,换上了新的五釆衣服,表明他将要踏上新的旅程。 “双凤并两翅,将雏东南飞。”这里诗人用比喻手法形容远行的客人像一对凤凰带着两个翅膀一样,将要带着孩子飞向东南方。 “五两得便风,几日到扬州。”五两得便风是指得到了顺风的机会。这里诗人描绘远行的客人乘着顺风的机会,几天之内就可以到达扬州。 “莫贪扬州好,客行剩淹留。”这里诗人告诫远行的客人不要只贪恋扬州的好景致而耽误行程。 最后,“攀条傥相忆,五里一回首。”这里诗人描绘远行的客人若是思念故乡的人时,只要在离家五里路的地方停下来回头看看就好了。这里表现出诗人对客人的不舍之情和对家乡的思念之情。 最后两句,“明年柳枝黄,问郎还家否。”是诗人的想象之词,明年春天柳枝再次变黄的时候,不知道远行的客人是否已经回到了家乡。这表现出诗人对家乡的思念之情和对客人的关心之情。 这首诗以杨柳为媒介,表达了作者对远行者的思念之情和对家乡的思念之情。诗中通过细腻的描绘和深情的叙述,表现出了真挚的情感和浓厚的乡愁。
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