梧叶儿・刀搅也似柔肠断，爬推也似泪点垂，似醉有如痴。笔砚上疏了工

这首诗主要描述了诗人由于被繁琐的课务所牵绊，减少了日常的饮食，使得针线活也无法集中精神去完成。诗中表达了诗人内心的苦闷和无奈，不知道该如何向他人诉说这种困境。 具体来看，这首诗中的“课”指的是官府规定的任务或职责，即诗人需要完成的任务；“茶饭上减了饮食”指的是由于课务繁重，饮食减少；“针指上罢了心机”则是指诗人因为课务繁忙，无法集中精力完成针线活；“怎对人言说这就里！”则表达了诗人内心的苦闷和无奈，不知道该如何向他人诉说这种困境。 总的来说，这首诗表达了诗人对课务繁重的无奈和苦闷，同时也反映了当时社会背景下官府对文人生活的压迫和束缚。