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赠智朗禅师

作者:贾岛   朝代:

上人分明见,玉兔潭底没。

上人光惨貌,古来恨峭发。

涕辞孔颜庙,笑访禅寂室。

步随青山影,坐学白塔骨。

解听无弄琴,不礼有身佛。

欲问师何之,忽与我相别。

率赋赠远言,言惭非子曰。

这首诗是在描绘一位禅师拜访禅室,探寻佛教真谛的故事。诗人通过对这位上人的描述,表现出他通透豁达的精神风貌,以及他深入佛法的境界。 首先,“上人分明见,玉兔潭底没。”这句诗描述了上人对佛教真理的清晰认识,如同潭底的玉兔清晰可见。这句诗以生动的比喻,表现出上人对佛教的理解之深。 “上人光惨貌,古来恨峭发。”这句诗描绘了上人的形象,他面容凄惨,但内心却充满了力量。他的行动古来就有,令人感到震撼和敬畏。 “涕辞孔颜庙,笑访禅寂室。”这句诗表现了上人对儒家思想的敬仰和对禅宗的热爱。他既在孔庙中流下热泪,表达对儒家思想的敬仰;又在禅室中欢笑,表达对禅宗的热爱。 “步随青山影,坐学白塔骨。”这两句诗描绘了上人的生活方式,他跟随青山的影子行走,坐在白塔的骨骸中学习。这表现出他对自然的热爱和对佛教的追求。 “解听无弄琴,不礼有身佛。”这两句诗表达了上人对佛教的理解和态度。他理解佛教的真谛,但不盲目崇拜外在的佛像。 最后,“欲问师何之,忽与我相别。”这两句诗表达了诗人对上人的不舍和疑问。诗人询问上人要去哪里,却突然间和上人告别了。 整首诗通过对上人的描绘,表现了诗人对佛教的深入理解和对自然、人生的豁达态度。诗中的意象生动而富有哲理,情感真挚而深沉。

明见 古来 峭发 辞孔 孔颜 步随 随青 青山 山影 学白 白塔 解听 听无 欲问 问师 师何 何之 相别 率赋 赋赠 赠远 远言 子曰

玉兔 随青 青山 山影 远言

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