小学这个名字怎么样
小学取名的寓意,小学名字的含义,用小学取名怎么样
| 名字 | 发音 | 平仄 | 五行 | 吉凶 |
|---|---|---|---|---|
| 小学 | xiǎo,xué | 仄平 | 金水 | 吉吉 |
小学名字的寓意
小 (xiǎo)用作人名意指精致、秀气、伶俐。小字在人们心中有大小、小巧、细微、精悍之意。
学 (xué)用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学；学字在人们心中有学问、学习、学校、知识之意。
小学名字的含义
小：小，物之微也，指细；微，与“大”相对，如小巧，也指年幼的人和谦词。
学:指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。
小学这个名字怎么样
基于五行分析，名字「小学」水金组合，金生水，水旺。这种组合的人头脑灵活，为人正直，富有决断力，执行力很强。其人意志坚定，做事有计划，目标明确，如能获得贵人相助则可轻易取得成功，名字的五行要结合生辰八字来最终评判，扶弱抑强保持命局五行中衡才能运势亨通。
太宗皇帝《咏司马彪续汉志》大辨良难仰，小学终先匮。
李峤《砚》积润循毫裏，开池小学前。
韩愈《师说》嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则羣聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不復可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
杜荀鹤《赠聂尊师》非关从小学，应是数生修。
柳宗元《贺进士王参元失火书》以足下读古人书，为文章，善小学，其为多能若是，而进不能出羣士之上，以取显贵者，盖无他焉。京城人多言足下家有积货，士之好廉名者，皆畏忌，不敢道足下之善，独自得之心，蓄之衔忍，而不能出诸口。以公道之难明，而世之多嫌也。一出口，则嗤嗤者以为得重赂。仆自贞元十五年，见足下之文章，蓄之者盖六七年未尝言。是仆私一身而负公道久矣，非特负足下也。及为御史尚书郎，自以幸为天子近臣，得奋其舌，思以发明足下之郁塞。然时称道于行列，犹有顾视而窃笑者。仆良恨修己之不亮，素誉之不立，而为世嫌之所加，常与孟几道言而痛之。乃今幸为天火之所涤盪，凡众之疑虑，举为灰埃。黔其庐，赭其垣，以示其无有。而足下之才能，乃可以显白而不污，其实出矣。是祝融、回禄之相吾子也。则仆与几道十年之相知，不若兹火一夕之为足下誉也。宥而彰之，使夫蓄于心者，咸得开其喙；发策决科者，授子而不栗。虽欲如向之蓄缩受侮，其可得乎？于兹吾有望于子，是以终乃大喜也。
孟浩然《伤岘山云表观主》少小学书劒，秦吴多岁年。
刘禹锡《武昌老人说笛歌》自言少小学吹笛，早事曹王曾赏激。
无名氏《中吕・朝天子》立身则小学，修身则大学，智和能都不及鸭青钞。
石君宝《诸宫调风月紫云庭・收江南》口应！老官人分付取小学郎。
