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状貌这个名字怎么样

状貌取名的寓意,状貌名字的含义,用状貌取名怎么样

名字 发音 平仄 五行 吉凶
状貌 zhuàng,mào 仄仄

(zhuàng)用作人名意指有文采、有才华、形态优美之义;状字在人们心中有状元、形状、状态、文体之意。

(mào)用作人名意指美丽、风度之义;貌字在人们心中有才貌双全、美貌、相貌之意。

状:指样子,形态,情形;叙述,描写;旧时叙述事件的文辞;诉讼。

貌:组词有容貌、外貌、相貌等。

基于五行分析,名字「状貌」水水组合,两水比和,水旺。这种组合的人有智谋,有才华,做事都能经过仔细考虑,观察力强。其人意志坚定,为自己理想不断奋斗,耐性佳,能忍受艰苦,若能团结和信任他人,则必定会取得大的成功,名字的五行要结合生辰八字来最终评判,扶弱抑强保持命局五行中衡才能运势亨通。

宫天挺《死生交范张鸡黍・幺篇》我则见马前虞候,志气昂昂,状貌堂堂。

无名氏《诸葛亮博望烧屯・风入松》(唱)更那堪状貌堂堂。

戴善甫《陶学士醉写风光好・梁州第七》则他那古忄敞心甚的唤做鸣珂巷,空那般衣冠济济,状貌堂堂。

李文蔚《张子房圯桥进履・滚绣球》论三略呵,我可也动干戈起战场,(韩信云)军师论六韬呵怎生?(正末唱)论六韬,我学那定山河保乾坤伐无道的姜吕望,(韩信云)论机见可学谁也?(正末唱)论机见呵,我似那齐孙膑报冤仇在马陵川夜擒了那一员虎将,(韩信云)论敢勇可学谁也?(正末唱)论敢勇呵,我似那楚伍员伏盗跖赴临潼举金鼎欺文武保诸侯逞英豪状貌堂堂,(韩信云)军师论慷慨呵学谁?(正末唱)论慷慨,仿李牧守塞北慑西戎镇夜郎,(韩信云)论志气可学谁也?(正末唱)论志气呵,我胜如管夷吾霸诸侯那手策威名不让,(韩信云)敢问军师,论节义可学谁也?(正末唱)论节义呵,我学那存忠孝施正礼行仁道治纲常伊尹扶汤,(韩信云)论勇跃学谁也?(正末唱)论勇跃,我不让蔺相如在渑池会展雄才施威烈可那般志轩昂,(韩信云)论战敌可学谁也?(正末唱)论战敌呵,我不让齐田单火牛阵,施遁甲用奇术,排军校驱虎将。

贯休《遇五天僧入五臺五首 四》辟支迦状貌,剎利帝家儿。

关汉卿《刘夫人庆赏五侯宴・喜江南》俺孩儿堂堂状貌有人材,畅好是气概!恰便似九重天飞下一纸赦书来。

无名氏《摩利支飞刀对箭・折桂令》(正末唱)我如今状貌堂堂,威风赳赳,志气凌云。

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