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送云阳邹儒立少府侍奉还京师

作者:韦应物   朝代:

建中即藩守,天宝为侍臣。

历观两都士,多阅诸侯人。

邹生乃后来,英俊亦罕伦。

为文颇瓌丽,禀度自贞醇。

甲科推令名,延阁播芳尘。

再命趋王畿,请告奉慈亲。

一钟信荣禄,可以展欢欣。

昆弟俱时秀,长衢当自伸。

聊从郡阁暇,美此时景新。

方将极娱宴,已復及离晨。

省署惭再入,江海绵十春。

今日阊门路,握手子归秦。

这首诗是表达了一个人从地方官员到侍臣,再从侍臣回到地方官员的历程。诗中描述了他在成为官员后的生活,以及他在离开家乡和亲人后所经历的种种困难和挫折。 首先,诗中提到了他在建中时期担任藩守,而在天宝时期则成为侍臣。这表明他在政治生涯中经历了不同的阶段和角色。 接着,诗中描述了他在成为官员后所经历的生活。他观察了两个时期的文人,发现他们大多都是诸侯的人。这表明他在官场中看到了许多不同的面孔和人物,也看到了不同时期的文化和风气。 诗中提到了邹生是后来才出现的,但他却英俊罕伦。这表明他欣赏那些才华出众但不被人们所认识的人才。 诗中描述了他作为官员的文采瑰丽,而他的才华禀赋自贞醇。这表明他是一个有才华的人,并且具有高尚的品质和品格。 接着,诗中提到了他因为钟声而得到了荣誉和俸禄,这让他感到非常高兴和欢欣。这表明他非常重视自己的荣誉和家庭关系,同时也表现了他对家庭的责任和爱。 诗中还提到了他的兄弟都是路上的骄子,而他们会在长路上自我实现。这表明他对兄弟的信任和期待,也表现了他对未来前途的乐观态度。 但是,当他开始享受悠闲的时候,却发现自己已经被再入官场,因为他不被接纳回到京都当京官而遭受痛苦折磨和无可奈何的心理痛苦感到内疚、失落等感受的心理痛苦又强烈、缠绵悱恻达十几年,导致如今重逢之际痛感、尴尬,似乎不知说什么才好!表示后悔离开时冲动地去追寻这位在繁华里陶醉后终究失去却又离开无法回归自己曾经的豪迈想法又爱恨交织的思想与无可奈何的情绪心理表现! 诗中的“握”字表示紧握对方的手,“子归秦”表明朋友要离去到远方去,去一个陌生又充满未知的“秦”地生活,“握手”握住的不仅仅是对方的身体更是对对方的关心、祝福、失望等复杂情绪。“握”字的写法很贴切文字的字义。“秦”通“忱”,在汉字系统中,是具有实在意义的基本单位(一个读音相同的词,就有一个共同的源)“秦”亦有心字底儿,“握手子归秦”,牵手离家之况甚是心酸而悲苦、悲伤之意涌入!对于以后的生活充满了未知与迷茫! 最后,诗中表达了他对未来的不确定和迷茫,以及对过去经历的反思和感慨。他感到自己已经失去了很多机会和时间,现在只能握着对方的手,祝福对方在新的生活中能够过得更好。 总的来说,这首诗表达了一个人在政治生涯中的经历和感受,以及他对家庭、兄弟和朋友之间的情感。
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